МБОУ "Саргатская ОШ". ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ. Куратор Москвина Татьяна Владимировна

среда, 23 апреля 2025 г.

Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы». Этап 4: "Сберегай и приумножай"

Лекция для подростков «Сберегай и приумножай» для учащихся 9 класса

Проведение лекции «Сберегай и приумножай» в рамках четвертого этапа Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы», организованное учителем истории и обществознания Москвиной Т.В., является важным событием для учеников 9-х классов основной общеобразовательной школы.

Эта инициатива направлена на повышение финансовой грамотности школьников, формирование понимания важности сбережений и инвестиций, а также развитие навыков управления финансовыми ресурсами. Такие мероприятия способствуют развитию экономического сознания молодежи и подготовке их к самостоятельной жизни в условиях рыночной экономики.

https://vk.com/wall-205048542_3875

понедельник, 14 апреля 2025 г.

Тематический урок на тему: «НЕдетские игры: 2.0. Дроп поневоле»

«Финбезопасность_МБОУ "Саргатская ОШ" ( 1 урок- 24 учащихся)

14 апреля в Саргатской основной школе для учащихся 9 "А" класса проведён тематический урок по финансовой безопасности.

вторник, 8 апреля 2025 г.

Тематический урок на тему: «НЕдетские игры: 2.0. Дроп поневоле»

«Финбезопасность_МБОУ "Саргатская ОШ" ( 1 урок- 22 учащихся)

8 апреля в Саргатской основной школе для учащихся 8 "Б" класса проведён тематический урок по финансовой безопасности.

понедельник, 31 марта 2025 г.

Тематический урок на тему: «НЕдетские игры: 2.0. Дроп поневоле» .

«Финбезопасность_МБОУ "Саргатская ОШ" ( 1 урок- 24 учащихся)

1 апреля в Саргатской основной школе для учащихся 8 "А" класса проведён тематический урок по финансовой безопасности.

Цель урока – мотивировать обучающихся на выработку личной стратегии грамотного поведения в ситуациях растущих финансовых рисков и финансового мошенничества.

Задачи урока:

 заложить у обучающихся основы грамотного финансового поведения;

 сформировать у обучающихся представление о признаках ситуаций финансового мошенничества, а также признаках фишинговых и других мошеннических схем;

 научить обучающихся:

- распознавать угрозу мошенничества и не совершать действий по платежам и переводам в пользу мошенников;

- использовать алгоритмы действий в типичных ситуациях, связанных с возможным или уже совершенным финансовым мошенничеством;

- предпринимать меры предосторожности при использовании различных видов денег и проведении операций с ними;

- критически относиться к предложениям с признаками давления, манипулирования, мошеннических действий;

- понимать и осознавать, что за все финансовые решения ответственность несет собственник средств, даже если решения приняты под влиянием рекламы и под давлением мошенников.